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过去教师在评课时多把目光集中在教的层面上，对学生的学习状态则经常忽视。如今实施新课改，教师的角色变了，教与学的方式也变了。那么，评课方式也应当改变。笔者认为，评课应注意“五看”。
评课应做到“五看”
【摘 要】
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过去教师在评课时多把目光集中在教的层面上，对学生的学习状态则经常忽视。如今实施新课改，教师的角色变了，教与学的方式也变了。那么，评课方式也应当改变。笔者认为，评课应注意“
【机 构】
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湖北省十堰市郧县南化中学
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年9期
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