【摘 要】
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<正>小学高年级学生,已经具备了基本的审题能力,选材、构思、下笔成文也能较好地独立完成。但我发现很多学生在这几个环节中存在着一些问题:审题不够准确,选材不够新颖,构思
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<正>小学高年级学生,已经具备了基本的审题能力,选材、构思、下笔成文也能较好地独立完成。但我发现很多学生在这几个环节中存在着一些问题:审题不够准确,选材不够新颖,构思不够巧妙,缺乏细节描写。针对这些问题,在期末复习时,有必要帮助学生梳理习作要点,以便迅速地完成考场习作。考场习作最常见的是记事性文章。下面我以记事性文章为例,谈谈复习方法。首先是审题。仔细阅读习作要求,抓住关键词语。如习作题
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