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小学高年级数学教学要提高学生学习效果，就需要调动学生学习主动性和积极性，发挥主体作用。而这一切都必须在学生主动参与的前提下才能实现。所以，教学的第一步，调动学生学习的积极性是其关键。调动通过本文几种教学策略的实施，从而到达提高教学效率的目的。
如何在小学高年级数学教学教学中调动学生学习的积极性
【摘 要】
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小学高年级数学教学要提高学生学习效果，就需要调动学生学习主动性和积极性，发挥主体作用。而这一切都必须在学生主动参与的前提下才能实现。所以，教学的第一步，调动学生学习的积
【机 构】
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湖南省邵阳市隆回县横板桥镇横板桥中心小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年3期
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