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将物理实验生活化,具有多方面的优点.不仅实验材料易得,而且学生对实验情景熟悉,更能增加物理实验的趣味性,激发学生的学习兴趣与创新精神.在初中物理实验课堂采用生活化元素,不仅能改变教师的教学思路,还能改善学生的学习方式.
初中物理教学生活化的实践与研究
【摘 要】
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将物理实验生活化,具有多方面的优点.不仅实验材料易得,而且学生对实验情景熟悉,更能增加物理实验的趣味性,激发学生的学习兴趣与创新精神.在初中物理实验课堂采用生活化元素
【机 构】
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宁波体育运动学校,浙江 宁波
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年4期
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