运用《沧浪诗话》的诗学理论指导初中古诗词教学的策略探究

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《沧浪诗话》是一部具有开创性的的诗学著作,其别材别趣说、兴趣说、气象说、妙悟说不仅对后世诗论颇有影响,对当前初中古诗词教学也有不少启示.运用《沧浪诗话》的诗学理论指导当前古诗词教学,可从形象的语言悟别趣、从含蓄的意境悟兴趣、从饱满的情感悟气象三方面作一番探索.
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