论文部分内容阅读
再论以公有制为主体宗寒一、以公有制为主体，是社会主义的根本原则生产资料所有制问题，是任何社会经济制度的根本问题。马克思在《哥达纲领批判》中指出：“一个除自己的劳动力外没有任何财产的人，在任何社会和文化状态中，都不得不为占有劳动条件的人作奴隶。”毛泽东...
再论以公有制为主体
【摘 要】
：
再论以公有制为主体宗寒一、以公有制为主体，是社会主义的根本原则生产资料所有制问题，是任何社会经济制度的根本问题。马克思在《哥达纲领批判》中指出：“一个除自己的劳动力外
【机 构】
：
求是杂志社
【出 处】
：
当代经济研究
【发表日期】
：
1997年5期
其他文献
如何提高新形势下思想政治工作的实效性，是当前一个紧迫的现实问题。思想政治工作实效性的内涵，影响实效性的因素，对当前思想政治工作存在的问题进行分析，从七个方面提出了有针对
经济监督是国家经济管理的一项重要职能，是人类社会经济发展到一定历史阶段的产物，是一个长久性的历史课题。在我国进行的社会主义市场经济建设中，经济监督作为上层建筑的职能，正
针对柳南河西责任区"飞车抢夺"即抢劫犯罪、抢夺犯罪案件特点,采取了一些相应对策,诸如审查户口、盘查车辆、路面巡查,但没有能够从根本上遏制案件的发生。据此,应当构筑信息
刑事附带民事诉讼作为刑事诉讼与民事诉讼的结合物，兼具刑诉与民诉二者之特征。探讨当事人范围、附带民诉制度中公诉与私诉等问题。提出建立有偿主义、国家垫村制度的设想。
提高教学质量方面存在的问题，主要是教无创新、学不主动。针对这一问题，首先有必要对教与学关系的再认识。提高教学质量，应当倡导教与学互动，充分发挥教师的主导作用，调动学生学习
“木桶”理论有很强的适用性，对公安管理工作具有一定的理论和实践指导意义。公安管理者要善于运用“木桶”理论抓主要矛盾；注意个体因素对整体的影响；树立系统观念，把握大局；运用
当代马克思主义与时俱进的两次重大飞跃，第一次飞跃是党的第二代领导人邓小平发表“南方重要讲话”中关于建设有中国特色的社会主义理论即邓小平理论，第二次飞跃是党的第三代领
社会主义计划经济理论与实践的发展宋涛马克思、恩格斯阐明了社会主义计划经济的理论；列宁、斯大林既阐明了社会主义计划经济的理论，同时，还在原苏联实行了计划经济；邓小平指出我