任务型教学法在中学英语教学中的应用实践探讨

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伴随着新课程改革的逐步加快,教学内容及教学模式相应发生了改变。作为教师,就需要及时调整自身的教学思想,紧跟时代的发展步伐,利用多种教学方法激发学生们的学习积极性,促使学生主动参与教学活动,从而提高教学质量。最近几年,任务型教学法被广泛运用在教学活动中,并获取了良好的成果,深受教师及学生们的喜爱与好评。本文简要分析了任务型教学法的优点,探讨了当前中学英语教学实施任务教学时存在的不足,并提出相应的改进措施,目的在于提高教学质量及效率,帮助学生完善自身发展。 With the gradual acceleration of new curriculum reform, the teaching content and teaching mode have changed correspondingly. As a teacher, it is necessary to timely adjust their own teaching ideas, keep pace with the development of the times, use a variety of teaching methods to stimulate students’ enthusiasm for learning, encourage students to take the initiative to participate in teaching activities, thereby enhancing the quality of teaching. In recent years, task-based pedagogy has been widely used in teaching activities and has achieved good results, deeply loved and praised by teachers and students. This article briefly analyzes the advantages of the task-based pedagogy, discusses the shortcomings in the current middle school English teaching task-based teaching, and puts forward the corresponding improvement measures aimed at improving teaching quality and efficiency and helping students improve their own development.
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