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处处留心皆学问 善于提炼是论文
处处留心皆学问 善于提炼是论文
来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:donglaoshi_imnu
【摘 要】
:
评价教师的标准通常有两个:一是教学质量。二是教研成果。教师不仅要进行教育教学工作,而且还要进行科学研究。教学工作是教师的天职,但是那些只进行教学工作而不进行学术研究的
【作 者】
:
高淑敏
【机 构】
:
黑龙江省七台河市高级中学,现为哈尔滨师范大学在读英语教育硕士
【出 处】
:
中小学英语教学与研究
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
教研论文
教学质量
材料积累
教师
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评价教师的标准通常有两个:一是教学质量。二是教研成果。教师不仅要进行教育教学工作,而且还要进行科学研究。教学工作是教师的天职,但是那些只进行教学工作而不进行学术研究的教师,往往把知识看成死的和静态的材料,在教学中只能达到教死书的水平,缺乏发展创新的观点。
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