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班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。同时除了灵魂塑造者这一重要角色外，班主任在整个教育体系中还扮演着“媒介”这一角色，其中包括校方与家长之间的沟通、学生与家长之间的沟通、学生与科任教师之间的沟通等。沟通的有效性直接决定教学质量的提高。
如何做好班主任的德育工作
【摘 要】
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班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。同时除了灵魂塑造者这一重要角色外，班主任在整个教育体系中还扮演着“媒介”这一角色，其中包括校方与家长之间的
【机 构】
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云南师范大学实验中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年16期
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