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在新课改的积极推动下,高中语文选修教材也有了新的升华,它不仅包含了原有的课程设计思路、课程标准目标等必备内容,还新增了诗歌与散文、新闻传记、小说戏剧、语文新应用等多种丰富新颖的内容。本研究基于初中语文选修教材的课程历史,对我国当前语文选修教材编写内容的一系列问题、现状进行了分析,提出了调整编写的措施,以期使教材更符合学生的需求。