幼儿园京剧艺术项目化学习的园本探索——以大班京剧活动“三岔口”为例

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在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,不仅积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,也是时代创新发展的滋养之源和坚定文化自信的底气所在。中华优秀传统文化蕴含着丰富的课程资源,将其融入幼儿艺术教育中,既能培养幼儿健康的精神品质,提升幼儿的艺术素养,促进幼儿的多元发展,同时又能延续中华美学,弘扬文化自信,提升国家文化软实力。基于幼儿艺术教育对中华优秀传统文化的传承与创新,本栏目特开设“传统文化与艺术教育”专栏,以期呈现全国各地幼儿园开展相关活动的实践与探索。
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