科学实验课还需科学的方法

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小学三年级《科学》是小学生科学启蒙的开始。课程通过“教材教”的方式教给学生认识科学的方法,内容由简单到复杂,由个体实验到演示实验,在实验的取材、操作、验证中,应本着方法灵活多样,简单有效,科学务实的思想,用实验过程和结论来验证科学。在各种形式的实验中,演示实验有着代表性和准确性,演示的科学有效新颖独特,效果不同。通过多渠道准备实验材料,利用小型实验箱完善实验。充分利用好现有的资源和现代化教学手段,凸显科学实验的趣味性和准确性。 Third grade “science” is the beginning of primary school science enlightenment. The course teaches students how to understand science through the teaching of textbook. The content is from simple to complex, from individual experiment to demonstration experiment. In the process of experimenting, drawing, operation and verification, the course should be flexible and diversified, simple and effective , Scientific and pragmatic thinking, using the experimental process and conclusions to verify science. In all kinds of experiments, demonstration experiments are representative and accurate, demonstrating that science is innovative and unique, with different effects. Prepare experimental materials through multiple channels and perfect the experiment with a small experiment box. Make full use of existing resources and modern teaching methods to highlight the interesting and accurate scientific experiments.
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