“大思政”育人格局下高校校园文化活动创新发展的思考

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新时代赋予高校育人新使命,立德树人是高校的立身之本,坚持把思政教育贯穿育人工作始终,是办好中国特色社会主义大学的重要保障.推进思政教育工作,需要挖掘其他教学方式中蕴含的思政教育资源,使非思政与思政同向同行,形成协同效应,构建“大思政”育人格局.当代青年学生是同新时代共同前进的一代,在“大思政”育人格局下校园文化活动应与时俱进、创新发展,吸引学生积极主动参与.校园文化活动做为课外实践主阵地,能够有效地补齐思政理论课缺乏实践的“短板”,从不同维度将理论小课堂同实践大课堂结合起来,形成互促互进的效果,推动高校育人工作进入新阶段.
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