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摘 要：目前，我国经济采取可持续发展的模式。在此背景下，构建学习型组织显得尤其重要。因为学习型组织不仅是一种组织模式更是一种管理理念，通过不断地创新延伸出各种新观念，切实提高了企业的管理水平，有效推动了企业的长远稳定发展，为企业在竞争日益激烈的市场占据相应的份额，获取更多的经济效益与社会效益，从而推动社会的不断进步与发展。
关键词：学习型组织；构建；企业管理；问题
随着全球化趋势的不断加剧，社会市场竞争日益激烈。同时，随着信息革命、知识经济时代进程的加快，导致企业面临的竞争环境越加的恶劣。对于企业来说，传统的组织模式和管理理念已经不符合当下的发展需求，如果仍然沿用传统守旧的模式将会导致企业失去竞争实力，被时代所淘汰。因此，企业必须抓住当下发展的机遇，不断构建学习型组织模式，更新管理理念，实行高效地企业管理方式，切实增强企业的核心竞争力。另外，我国企业应该吸取国外优秀的经验，吸收西方管理文化的精髓，再结合自身的实际发展需要，形成行之有效的管理方式。
一、企业构建学习型组织的意义
（一）企业获取生存和发展的基本条件
在我国市场经济体制下，各大企业面临着竞争激烈且复杂的外部环境，为了切实提高企业的竞争实力，立足于市场，加强对企业的高效管理是至关重要的一大环节。因此，企业的管理者必须具备较强的学习能力，在学习速度远远超过外界变化速度的基础上才能促使企业内部的变化大于外部的变化，帮助企业真正立足于竞争激烈的市场，实现企业更好地生存与发展。
（二）切实提高企业的竞争实力
在商业这个特殊的行业中，由于外部环境与因素是不断变化着的，因此没有永远的王者与不败神话，只有“物竞天择，适者生存”的法则。企业为了立足于市场，确保长远稳定地生存与发展，必须与时俱进，不断学习与创新，完善生产过程中不足之处，优化企业内部结构，树立正确的价值观，实行高效的生产机制，对企业进行全方面的改革。由此可见，企业只有通过不断地学习，丰富自身的经验，才能切实提升自身的综合竞争力，随机应变地面对任何事件。
（三）彰显出一种新型的企业文化
对于一个企业来说，企业文化作为一项无形资产，是企业发展灵魂和重要标志。企业战略、组织结构、业务流程以及办公环境都是围绕企业文化而展开的。企业构建学习型组织是指通过不断地学习获取更多有用得知识，从而实现对企业的不断创新和改造，进一步完善了企业文化。在优秀企业文化的渲染下，能够有效增强企业内部员工的凝聚力，推动企业更好地发展。
二、企业构建学习型组织面临的障碍
（一）等级式组织模式和管理方式
根据相关调查结果显示，我国超过一半企业实行直线职能制的组织形式，剩下的企业中有22%左右的企业实行事业部制，还有极少部分的企业实行团队形式。另外，所有企业中国有独资企业普遍采取直线职能制。由此可见，我国各大企业已经意识到管理的重要性，逐渐加强企业的基础管理工作。同时，部分企业开始了组织创新。然而这种创新仍然是建立在传统的等级式组织模式和管理方式上，管理水平较低。在等级式组织的影响下，企业难以树立正确的学习观念，并且具体的学习行动不能贯彻落实到位。由于种种因素的制约，导致我国企业构建学习型组织面临更大的困境。
（二）企业学习氛围不浓，缺乏充足的学习场所
知识经验丰富的优秀人才是企业最核心的发展动力，能够有效推动企业的快速发展。因此，必须鼓励企业员工充分利用一切业余时间积极进行学习，丰富自身的知识内容，不断优化知识结构，从而对企业进行一系列有效地创新和改造，推动企业更好地发展。然而，在实际工作过程中，企业虽然表面上积极倡导员工主动学习，但是没有营造出一种浓郁的学习氛围，从而导致员工将大量的业余时间都花在娱乐上，很少进行对技术的钻研。另外，企业仍然存在重物质文明建设轻精神文明建设的现象，尚未给员工提供良好的学习场所，员工只能下班回家独自进行学习，缺乏与其他员工之间的交流与沟通，导致资源不能共享，降低了学习的效率。
（三）对学习能力的探讨不够深入与实用
针对学习型组织构建，彼得·圣吉所说过：“学习型组织仅仅完成了理论发明，而远未达到实践创新的境地。”同时，由于学习型组织构建这种新型思想理念在我国起步较晚，虽然进行了相关的研究，但是这种研究尚未达到成熟和完善的程度。并且对实际活动缺乏深入的普及与推广。另外，在社会竞争日益激烈的大形势下，企业一味注重增强自身的竞争实力，忽略了对学习型组织的全面了解，导致在构建学习型组织的实际工作中逐渐出现诸多问题。最为突出的就是在建立组织学习的过程中，企业侧重于建立知识架构、知识内容以及知识系统，过于追求全面的知识内容，严重忽视了知识内容应该保持与时俱进的原则。即使知识内容再丰富多彩，缺乏学习能力，构建学习型组织也只是空中阁楼。由此可见，企业尚未明确学习与组织之间的关系，缺乏合理的因素来检验组织是否开始学习。归根究底，造成学习型组织建构困难与障碍的最主要原因还是缺乏对学习能力的深入探讨与实用。
三、企业构建学习型组织的具体措施
（一）调整组织结构，更新管理理念，改变管理方式
在当下这种市场经济体制下，企业为了需求自身的生存与发展，必须抛弃已经不符合发展需求的传统组织，积极向学习型组织进行过渡。学习型组织能够实现对企业的创新和改造，切实增强企业的竞争实力。首先，需要优化和改善组织结构，促使组织结构趋于扁平化。同时，减少管理层次，对于职能重复的部门进行重组，撤除不必要的部门，将企业的资源运用到核心部门中。另外，良好的管理理念起到事半功倍的效果，因此，在企业构建组织形式的过程中，树立全新的管理理念，引导企业制定出正确的整体战略和树立正确的价值观取向，切实提高企业的整体管理水平，从而显著增强企业的竞争实力。 （二）领导以身作则，引导企业内部员工积极自主学习
在学习型组织中，领导者作为员工的顶头上司，应该树立一个积极的榜样作用，以身作则，做出良好的示范。首先，领导应该帮助企业员工清楚认识企业所处的社会现状，深刻了解企业的实际经营情况，在正确把握企业的基础上，提高员工对组织系统的了解能力。其次，领导应该具备较强的事业心，顾全大局，保持胜不骄败不馁的心态。同时，领导应该拥有自知之明，扬长避短，勇于承认自己的不足，虚心接受别人的批评。最后，勤于思考，积极进行自我总结。一个优秀的领导者能够在企业内部培养良好的学习之风，有效带动员工积极开展自主学习，不断提高员工的整体实力。
（三）建立行之有效的学习机制，营造良好的学习文化氛围，增强团队的学习能力
知识能够为企业提供源源不断的发展动力。因此，企业应该建立有效的学习机制，积极组织员工进行自主学习，切实提高员工的整体能力。虽然我国企业已经意识到学习型组织地重要性，但是该组织模式是建立在西方高度发达的管理基础之上的，我国企业的管理水平偏低，不能完全提高员工的工作积极性。因此，目前提高我国企业竞争实力最主要的方式都是不断学习，通过有效地学习创新对企业进行适当创新和改革。首先，企业应该将员工的学习情况作为竞争上岗的重要指标，建立学习型组织，引导员工意识到知识对企业发展的重要性，大大提高了员工的学习积极性。其次，企业应该注重人力资源投资，加强对员工的知识管理，营造出一种信任的氛围，鼓励员工积极自主进行学习，切实提高组织的整体学习能力。最后，企业应当给员工建立一个信息平台，帮助员工实现相互之间的信息与资源共享，加快了学习内容的交融，显著提高了学习的效果和质量，从而切实提高了团队学习的实效性和整体学习能力。企业员工之间经常性的互动共享学习不仅有效提高了员工的学习能力，促进员工综合实力的提升，而且为企业未来发展提供了持久的动力。
四、结语
综上所述，面对当下社会竞争日益激烈的趋势，企业必须积极构建学习型组织，结合企业实际情况，对企业进行不断地创新与改造。同时，不断更新管理理念，在先进的管理理念的指导下，加上高效的学习型组织模式，不断推动企业又好又快地发展，实现企业立足于当下社会。
参考文献：
[1]游丹，李映波，王娅敏.企业构建学习型组织的探讨[J].云南科技管理，2008（01）.
[2]肖艳红.企业管理与构建学习型组织之探讨[J].中国商贸，2011（31）.
[3]许宁.“学习型企业”培训管理的理论与实践释析[J].中共福建省委党校学报，2010（11）.
关键词：学习型组织；构建；企业管理；问题
随着全球化趋势的不断加剧，社会市场竞争日益激烈。同时，随着信息革命、知识经济时代进程的加快，导致企业面临的竞争环境越加的恶劣。对于企业来说，传统的组织模式和管理理念已经不符合当下的发展需求，如果仍然沿用传统守旧的模式将会导致企业失去竞争实力，被时代所淘汰。因此，企业必须抓住当下发展的机遇，不断构建学习型组织模式，更新管理理念，实行高效地企业管理方式，切实增强企业的核心竞争力。另外，我国企业应该吸取国外优秀的经验，吸收西方管理文化的精髓，再结合自身的实际发展需要，形成行之有效的管理方式。
一、企业构建学习型组织的意义
（一）企业获取生存和发展的基本条件
在我国市场经济体制下，各大企业面临着竞争激烈且复杂的外部环境，为了切实提高企业的竞争实力，立足于市场，加强对企业的高效管理是至关重要的一大环节。因此，企业的管理者必须具备较强的学习能力，在学习速度远远超过外界变化速度的基础上才能促使企业内部的变化大于外部的变化，帮助企业真正立足于竞争激烈的市场，实现企业更好地生存与发展。
（二）切实提高企业的竞争实力
在商业这个特殊的行业中，由于外部环境与因素是不断变化着的，因此没有永远的王者与不败神话，只有“物竞天择，适者生存”的法则。企业为了立足于市场，确保长远稳定地生存与发展，必须与时俱进，不断学习与创新，完善生产过程中不足之处，优化企业内部结构，树立正确的价值观，实行高效的生产机制，对企业进行全方面的改革。由此可见，企业只有通过不断地学习，丰富自身的经验，才能切实提升自身的综合竞争力，随机应变地面对任何事件。
（三）彰显出一种新型的企业文化
对于一个企业来说，企业文化作为一项无形资产，是企业发展灵魂和重要标志。企业战略、组织结构、业务流程以及办公环境都是围绕企业文化而展开的。企业构建学习型组织是指通过不断地学习获取更多有用得知识，从而实现对企业的不断创新和改造，进一步完善了企业文化。在优秀企业文化的渲染下，能够有效增强企业内部员工的凝聚力，推动企业更好地发展。
二、企业构建学习型组织面临的障碍
（一）等级式组织模式和管理方式
根据相关调查结果显示，我国超过一半企业实行直线职能制的组织形式，剩下的企业中有22%左右的企业实行事业部制，还有极少部分的企业实行团队形式。另外，所有企业中国有独资企业普遍采取直线职能制。由此可见，我国各大企业已经意识到管理的重要性，逐渐加强企业的基础管理工作。同时，部分企业开始了组织创新。然而这种创新仍然是建立在传统的等级式组织模式和管理方式上，管理水平较低。在等级式组织的影响下，企业难以树立正确的学习观念，并且具体的学习行动不能贯彻落实到位。由于种种因素的制约，导致我国企业构建学习型组织面临更大的困境。
（二）企业学习氛围不浓，缺乏充足的学习场所
知识经验丰富的优秀人才是企业最核心的发展动力，能够有效推动企业的快速发展。因此，必须鼓励企业员工充分利用一切业余时间积极进行学习，丰富自身的知识内容，不断优化知识结构，从而对企业进行一系列有效地创新和改造，推动企业更好地发展。然而，在实际工作过程中，企业虽然表面上积极倡导员工主动学习，但是没有营造出一种浓郁的学习氛围，从而导致员工将大量的业余时间都花在娱乐上，很少进行对技术的钻研。另外，企业仍然存在重物质文明建设轻精神文明建设的现象，尚未给员工提供良好的学习场所，员工只能下班回家独自进行学习，缺乏与其他员工之间的交流与沟通，导致资源不能共享，降低了学习的效率。
（三）对学习能力的探讨不够深入与实用
针对学习型组织构建，彼得·圣吉所说过：“学习型组织仅仅完成了理论发明，而远未达到实践创新的境地。”同时，由于学习型组织构建这种新型思想理念在我国起步较晚，虽然进行了相关的研究，但是这种研究尚未达到成熟和完善的程度。并且对实际活动缺乏深入的普及与推广。另外，在社会竞争日益激烈的大形势下，企业一味注重增强自身的竞争实力，忽略了对学习型组织的全面了解，导致在构建学习型组织的实际工作中逐渐出现诸多问题。最为突出的就是在建立组织学习的过程中，企业侧重于建立知识架构、知识内容以及知识系统，过于追求全面的知识内容，严重忽视了知识内容应该保持与时俱进的原则。即使知识内容再丰富多彩，缺乏学习能力，构建学习型组织也只是空中阁楼。由此可见，企业尚未明确学习与组织之间的关系，缺乏合理的因素来检验组织是否开始学习。归根究底，造成学习型组织建构困难与障碍的最主要原因还是缺乏对学习能力的深入探讨与实用。
三、企业构建学习型组织的具体措施
（一）调整组织结构，更新管理理念，改变管理方式
在当下这种市场经济体制下，企业为了需求自身的生存与发展，必须抛弃已经不符合发展需求的传统组织，积极向学习型组织进行过渡。学习型组织能够实现对企业的创新和改造，切实增强企业的竞争实力。首先，需要优化和改善组织结构，促使组织结构趋于扁平化。同时，减少管理层次，对于职能重复的部门进行重组，撤除不必要的部门，将企业的资源运用到核心部门中。另外，良好的管理理念起到事半功倍的效果，因此，在企业构建组织形式的过程中，树立全新的管理理念，引导企业制定出正确的整体战略和树立正确的价值观取向，切实提高企业的整体管理水平，从而显著增强企业的竞争实力。 （二）领导以身作则，引导企业内部员工积极自主学习
在学习型组织中，领导者作为员工的顶头上司，应该树立一个积极的榜样作用，以身作则，做出良好的示范。首先，领导应该帮助企业员工清楚认识企业所处的社会现状，深刻了解企业的实际经营情况，在正确把握企业的基础上，提高员工对组织系统的了解能力。其次，领导应该具备较强的事业心，顾全大局，保持胜不骄败不馁的心态。同时，领导应该拥有自知之明，扬长避短，勇于承认自己的不足，虚心接受别人的批评。最后，勤于思考，积极进行自我总结。一个优秀的领导者能够在企业内部培养良好的学习之风，有效带动员工积极开展自主学习，不断提高员工的整体实力。
（三）建立行之有效的学习机制，营造良好的学习文化氛围，增强团队的学习能力
知识能够为企业提供源源不断的发展动力。因此，企业应该建立有效的学习机制，积极组织员工进行自主学习，切实提高员工的整体能力。虽然我国企业已经意识到学习型组织地重要性，但是该组织模式是建立在西方高度发达的管理基础之上的，我国企业的管理水平偏低，不能完全提高员工的工作积极性。因此，目前提高我国企业竞争实力最主要的方式都是不断学习，通过有效地学习创新对企业进行适当创新和改革。首先，企业应该将员工的学习情况作为竞争上岗的重要指标，建立学习型组织，引导员工意识到知识对企业发展的重要性，大大提高了员工的学习积极性。其次，企业应该注重人力资源投资，加强对员工的知识管理，营造出一种信任的氛围，鼓励员工积极自主进行学习，切实提高组织的整体学习能力。最后，企业应当给员工建立一个信息平台，帮助员工实现相互之间的信息与资源共享，加快了学习内容的交融，显著提高了学习的效果和质量，从而切实提高了团队学习的实效性和整体学习能力。企业员工之间经常性的互动共享学习不仅有效提高了员工的学习能力，促进员工综合实力的提升，而且为企业未来发展提供了持久的动力。
四、结语
综上所述，面对当下社会竞争日益激烈的趋势，企业必须积极构建学习型组织，结合企业实际情况，对企业进行不断地创新与改造。同时，不断更新管理理念，在先进的管理理念的指导下，加上高效的学习型组织模式，不断推动企业又好又快地发展，实现企业立足于当下社会。
参考文献：
[1]游丹，李映波，王娅敏.企业构建学习型组织的探讨[J].云南科技管理，2008（01）.
[2]肖艳红.企业管理与构建学习型组织之探讨[J].中国商贸，2011（31）.
[3]许宁.“学习型企业”培训管理的理论与实践释析[J].中共福建省委党校学报，2010（11）.