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探索内尔·诺丁斯的关教育理论对医学专业学生人文素质培养的作用,为培养出高素质的医学人才提供借鉴。
基于关理论视野下的医学生人文素质培养
【摘 要】
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探索内尔·诺丁斯的关教育理论对医学专业学生人文素质培养的作用,为培养出高素质的医学人才提供借鉴。
【机 构】
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重庆三峡医药高等专科学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2014年4期
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