论新形势下的民族平等

来源 :新疆大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:looen01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在冷战结束后的强权政治、第三次世界性民族主义思潮、国内市场经济形势下,民族平等面临新情况、新问题;民族分裂主义势力制造借口攻击党的民族平等政策;文章从民族平等与国际政治、民族平等与民族区域自治、民族平等与发展差距、民族平等与市场经济四个方面探讨新形势下的民族平等若干理论和现实问题,驳斥民族分裂主义势力对党的民族平等政策的歪曲与诘难。
其他文献
基于情感化的需求,根据生育这个社会痛点,本文采用以"线下体验店"为主以及以"虚拟育儿APP"为辅的模式,通过虚拟和现实的孕育体验帮助年轻人增加对生育的科学认知和兴趣,增强
全域旅游示范区创建要体现出人民的意愿、人民参与建设、人民分享成果、人民评价。全域旅游的规划需要听取市场的声音,全域旅游的公共设施需要主客共享,全域旅游的市场秩序需要
报纸
文章对我国周边地区主要是中亚、南亚和中南亚、东南亚的伊斯兰复兴运动进行了分析,概括出这几个地区伊斯兰复兴运动的特点和各国政策的教训所在,以期能够为我国认识和处理相
本文在对消费的民族特点进行调研的基础上,着重分析民族消费在发展民族企业经济、扶贫、增加就业机会和社会稳定方面的作用,并提出了一些建议.
用 N d:YAG激光及其泵浦的染料激光进行铊原子三步共振电离。求解了非饱和共振过程速率方程 ,计算出基态和激发态吸收截面 ,给出电离效率分别与激发电离速率以及作用时间的变
立足于创新创业教育新常态背景,剖析新时代社会环境对学生主动学习所带来的影响。以风景园林专业教育为例,立足于培养学生正确的专业观,探讨建筑类院校中景观设计专题的TDC教
基于对浙江工业大学2014级、2015级、2016级留学生的问卷调查,探讨钢结构基本原理及设计课程教学。调查发现,教学中普遍存在留学生力学基础差、教师英语授课能力不强、教学方
土力学课程教学内容较枯燥,易挫伤学生学习积极性,影响教学效果。为此,通过广泛发掘土力学课程内容趣味点,以启发引导式教学方法为基本框架,设计以兴趣激发为特色的土力学课
我国的民族文化政策,最突出的特点是中华民族文化层次上的"求同",少数民族文化层次上的"存异".由于"求同"与"存异"的界限不易把握,我国在执行民族文化政策中,不可避免地存在
社会主义市场经济代价的产生有着深刻的社会根源和复杂的认识论根源.代价有必要性和人为性两种不同性质的代价.前者表现为职工失业、农民进城、贫富差距拉大,后者表现为生态