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传统文化是经历千百年的沉淀绵延而来，其承载着中华民族的精神和丰富的文化知识，将传统文化渗透在教学中已经成为现代教育特别强调的理念。语文是初中学科体系中的基础学科，在其中渗透传统文化教育，不仅可以弘扬和继承中华传统文化，同时可以拓展学生的语文视野，陶冶情操，促使学生得到全面发展。本文即以初中语文为主，分析在教学中渗透传统文化教育的具体策略。