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分析化学是化学学科的一个重要分支,是研究物质化学组成的表征和测量的科学,是科学技术的眼睛。本文全面分析了分析化学实验教学中存在的问题,拟将TRIZ创新理论应用到分析化学的实验教学体系中,推进分析化学实验教学改革,提高分析化学实验教学水平,旨在培养学生的创新思维和创新能力,进而为社会培养和输送创新型人才。