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随着课改的逐步深入，学校活动课、兴趣小组以及地、校两级教材中经常涉及剪纸创作教学。美术教师如何在教学中根据学生的实际情况，因势利导，及时予以点拨引导，这对激发学生学习兴趣，增强其创作意识和动手能力十分重要。
谈剪纸教学的思路方法引导
【摘 要】
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随着课改的逐步深入，学校活动课、兴趣小组以及地、校两级教材中经常涉及剪纸创作教学。美术教师如何在教学中根据学生的实际情况，因势利导，及时予以点拨引导，这对激发学生学习兴
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区顾国和中学
【出 处】
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黑龙江教育
【发表日期】
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2001年6期
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