新冠疫情期间大学生校园网络暴力事件的心理干预案例

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由于受到今年我国突发的公共卫生事件新型冠状病毒肺炎疫情影响,2020年春季学期大部分大学生推迟至4月份回校学习。根据教育部的规定,疫情期间大学生返校后不能离开校园、不能参加聚集性的活动,在此特殊环境下,很大一部分学生会将现实生活中遭遇的诸如焦虑、抑郁、愤怒、悲伤、无助、对前途渺茫等不良情绪放大,并以在网络社交媒体平台上以发布图文信息的方式宣泄情绪,由此引发了此次大学生在校园内的人际关系冲突和网络暴力事件。本案例是基于大学生心理健康教育理论[1, 2]的指导下,由学校的学工处领导、二级学院分管领导、学校心理
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