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以学习分析技术在网络课程中应用的优势,基于甘肃民族师范学院网络教学综合平台的网页设计与制作课程,通过学习分析技术在课程中的应用,对学习者的行为特征数据进行分析,探索民族院校学生网络学习行为与学习效果的关系,优化民族院校学习效果,提高少数民族地区网络教学质量.
学习分析技术在网页设计与制作课程中的应用实践
【摘 要】
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以学习分析技术在网络课程中应用的优势,基于甘肃民族师范学院网络教学综合平台的网页设计与制作课程,通过学习分析技术在课程中的应用,对学习者的行为特征数据进行分析,探索
【机 构】
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甘肃民族师范学院计算机科学系
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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甘肃民族师范学院2016年度校长科研基金项目“学习分析技术在网络学习行为和学习效果中的应用研究”(GSNUXM16-14)
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