论文部分内容阅读
立德树人是学校教育的根本任务。智力障碍儿童要融入社会,也要接受与其能力相匹配的德育教育。本文从智力障碍 儿童具身德育的实施要求、实施途径、评价等方面进行思考与分析,以期寻找提高智力障碍儿童德育教育的新思路和方法。
智力障碍儿童具身德育的思考与分析
【摘 要】
：
立德树人是学校教育的根本任务。智力障碍儿童要融入社会,也要接受与其能力相匹配的德育教育。本文从智力障碍 儿童具身德育的实施要求、实施途径、评价等方面进行思考与分析
【机 构】
：
珠海市特殊教育学校
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
实验发现,在pH值为6.60的Britton-Robinson(B-R)缓冲介质中,Cu^(2+)对头孢地尼(CEF)猝灭牛血清白蛋白(BSA)的内源性荧光有协同作用,据此建立了以Cu^(2+)-BSA为体系对CEF的定
目的测定远志药材中总皂苷、总多糖、总生物碱及总[口山]酮含量,为药材远志的质量评价提供参考。方法采用紫外分光光度法,对远志总皂苷、总多糖、总生物碱及总[口山]酮进行含
采用色谱柱为Aglient ZORBAX SB-C18（250mm×4．σmm，5μm）．流动相为乙腈-0．4％瞵酸溶液（15：85），检测波长327nm，流速为1．0ml·min^-1，柱温为25℃的色谱条件，建立一种测定长由山牛皮杜
摘 要：近年来各主流媒体平台抓住短视频行业井喷式发展所带来的机遇，纷纷推出与国家重大政策、事件有关的时政类短视频，并获得了良好的反馈。在移动互联时代，时政短视频对于主流媒体进行国家宣传的意义已十分重要。本文采取个案研究法和文献研究法，分析当下时政短视频作品的微叙事方式、微叙事逻辑和微表达的效果。见微知著，通过分析时政短视频的“微”表达，挖掘出其特性和理论意义，也为时政类短视频的制作提供借鉴。 关
学习的迁移是一种学习对另一种学习活动的影响。学习的迁移广泛存在于学生的学习之中，正确运用将给学习带来事半功倍的效果。因此，在数学教学中，教师应根据知识的内在联系，指导学生运用迁移规律主动学习，从而使学生获得“有价值的数学”。 一、运用迁移，自主学习 数学有很强的系统性，前面的知识是后面知识的基础，后面的知识是前面知识的延伸和拓展。如学生学习了加法“结合律”和“交换律”之后。到学习乘法的
实务教学质量对培养“应用型、复合型、技能型”贸易类专业人才意义重大,而实务教学质量的提升取决于科学的质量评价标准和教学改革的成效.贸易类专业实务教学质量标准的制定