【摘 要】
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高职人才培养质量与课程教学改革息息相关,尤其是专业核心课程。在“网课”流行的背景下,如何利用新兴的教学平台,保质保量地完成教育教学任务,这是高职教师要探索的时代课题
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高职人才培养质量与课程教学改革息息相关,尤其是专业核心课程。在“网课”流行的背景下,如何利用新兴的教学平台,保质保量地完成教育教学任务,这是高职教师要探索的时代课题。积极转变教育观念,牢牢把握课程目标,花时间、用心思钻研教学内容,调整教育方法。只要坚持以生为本,积极尝试,线上教学也能够推动高职学前教育核心课程从教师、教材、教法上得到改变与发展。
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