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幼儿教育是其他一切学校教育的基础,随着社会的进步和经济的发展,幼儿教育越来越受到人们的关注,然而城乡间幼儿教育差距大、农村幼儿教育资源短缺、师资力量薄弱、教师素质低,幼儿教育内容单一,幼儿教育理论严重滞后等现象严重影响了农村幼儿教育的发展,如何让农村幼儿教育走出困境是值得我们深入探讨的问题。