地方高职院校内涵发展的探索与实践——以衢州职业技术学院为例

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内涵发展是地方高职院校改革与发展的逻辑起点,内涵建设过程中必须关注专业与课程的成长性,以服务学生的全面发展和服务区域经济社会发展为两个中心,扎实推进校企双方协同育人与俯身贴地提升能力两大模式的运行,通过打造大职教圈、建设服务地方、开办接地培训等三大平台建设,努力创建在地方经济社会发展中发挥积极作用的高职院校。
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