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语文素养是小学生学好语文及其他学科的基础,在新课改背景之下,对小学语文的教学工作提出了更高的要求,语文素养的培养与提升成为教学中不容忽视的地方.培养并提升学生的语文素养是一个长期的摸索过程,需要师生共同努力.本文就结合自身的教学实际,在听说读写能力培养方面提出几点见解,希望对于今后的语文教学活动能够有所帮助,更有效的提升学生的语文素养.