【摘 要】
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随着我国高校教育改革纵深推进,面对专业建设发展新机遇,结合专业特色,深化专业发展内涵和优势分析赛创融合的创新点,不断提升学生创新能力,优化布局、对标一流,提出赛创融合的人才培养模式研究,在全面提高学生自主学习及创新实践能力培养质量、创新人才培养模式、加强一流专业建设、提升人才社会需求综合实力、校企协同等都发挥了积极作用.
【机 构】
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东北林业大学,黑龙江哈尔滨 150040
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随着我国高校教育改革纵深推进,面对专业建设发展新机遇,结合专业特色,深化专业发展内涵和优势分析赛创融合的创新点,不断提升学生创新能力,优化布局、对标一流,提出赛创融合的人才培养模式研究,在全面提高学生自主学习及创新实践能力培养质量、创新人才培养模式、加强一流专业建设、提升人才社会需求综合实力、校企协同等都发挥了积极作用.
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