以“合”为美,感心动耳 ——初中音乐课中的二声部教学探讨

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初中音乐课堂中的二声部歌曲已占初中教材的一大部分内容,它要求学生能掌握二声部合唱歌曲,从中感受合唱的音律美与和谐美,从而体验到合作意识.本文对初中音乐课堂的二声部教学进行分析,提出行之有效的思考与方法.
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