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徐江先生主张“用逻辑思维种好语文田”，但很多教师担心“种了逻辑田，荒了语文同”。徐江先生认为，这种担心完全没有必要。他说，所谓“用逻辑思维种好语文田”，是指教师要把逻辑学方面的知识活用于阅读教学，用逻辑思维解读文本，分析人物形象。教学实践证明，这种做法提高了学生的想象能力，并且让学生看到了人物的另一面，实现了对学生进行辩证思维的教育。