【摘 要】
：
数学是小学教育基础组成,更是一门培养学生思维能力的学科.其中数学思维能力是学生理解和掌握数学知识重要途径之一,但目前部分小学数学教师更多倾向于传授知识与技能,很少关
【机 构】
：
福建省晋江市,福建省晋江市梅岭街道双沟小学
论文部分内容阅读
数学是小学教育基础组成,更是一门培养学生思维能力的学科.其中数学思维能力是学生理解和掌握数学知识重要途径之一,但目前部分小学数学教师更多倾向于传授知识与技能,很少关注学生计算思维发展,以至于学生在学习数学方面存在一定弊端,不利于综合提升与发展.对此,文章则从多方面分析数学课堂发展学生计算思维策略.
其他文献
摘 要：随着教育改革的不断推广，目前对于数学教学也有新的要求，为提高数学课堂的教学效率，教师应使用一定的措施来加强对数学的深度学习。文章就初中数学深度学习的基本策略进行探讨，阐述深度学习的意义和课堂中促进深度学习的具体方法与策略，以期为相关教育工作人员提供参考。 关键词：初中数学;深度学习;教学策略 一、 引言 深入学习的概念起源于人工智能的领域，在通过发展后受到了教育行业的认同，根据学习和
在翻转课堂下,教师应该把课堂教学的主体由老师转变为以学生为中心,充分整合安排课内外时间,促进教师和学生之间的沟通交流,实现学生的主导地位,才能更好地激发学生的课堂积
对于初中阶段的数学知识,在教学的过程中,教师要找出一般的规律,并列出相关的解题技巧,让学生在学习的过程中,可以不断培养自己的数学解题思维.这样的思维不仅可以加深他们对
伴随着现代社会和经济发展速度的加快,语文学科在整体初中教学体系中的地位越来越凸显.初中阶段的语文教学中,阅读是必不可少的一个重要组成部分,学生要想真正学好语文知识,
小学阶段的学生在学习的过程中,往往会由于各种问题导致习题的正确率不高,所以,教师有必要分析学生出现这种问题的原因,然后结合学生的生活以及学习实际,及时地对此种情况进
建设战略资源创新开发为特色的新兴增长极国家级战略资源创新开发试验区国家重要的水能开发基地四川亚热带特色农业基地全国知名阳光康养旅游度假胜地攀西经济区依托独特的资
近年来,我国钢的生产中,已愈来愈多地应用我国富产的钒作为合金化元素。钢中加入钒除能生成固溶态的金属钒之外,还能生成氮化钒及碳化钒。钒在钢中与游离氮结合成氮化钒,以
文章主要采用了文献资料法，分析了健美操教学的特殊性和现代信息技术在健美操教学中的应用价值，健美操教学的特殊性体现在动作具有时尚特征；教学具有美学特征。现代信息技术
设计素描作为艺术设计专业的基础课程，既要解决学生基础造型能力，还要培养学生的创意能力。由于艺术设计首要任务就是创新，而设计素描往往是高职高专学生进入大学后的第一门
摘 要：数学作为小学教育体系重要构成部分，在发展学生逻辑思维和提高学生应用能力方面发挥着十分重要的作用。然而小学生年纪较小、认知水平较低，学生对课堂所教授知识点难以理解和掌握，尤其是针对一些抽象性和逻辑性比较强的内容，学生学习存在一定困难，需要老师在教学中充分尊重学生身心发展特点，通过创设生活化情境，让复杂的知识简单化，在增进学生理解的同时，发展学生思维和能力。基于此，文章对创设生活情境，有效开展