【摘 要】
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本文就化学专业的有机化学课程进行了相应的教学改革探索.笔者针对有机化学课程教学过程中发现的两个主要问题(入门难和学习效果差)进行了相应的探索.对于课程架构复杂,学习
【机 构】
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重庆文理学院 材料与化工学院/新材料技术研究院,重庆
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本文就化学专业的有机化学课程进行了相应的教学改革探索.笔者针对有机化学课程教学过程中发现的两个主要问题(入门难和学习效果差)进行了相应的探索.对于课程架构复杂,学习门槛高的问题采取了优化课程结构,以反应前后电子变化进行分类,简化学生学习任务来解决;在教学内容方面,除了教授课本知识外,强化了教师育人的作用.从培养优秀的习惯出发,巧妙利用手机软件工具提升学习效果.
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