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课堂提问是一种重要的教学行为,能够体现教师有效教学的基本能力。课堂有效提问需要考虑提问的目的、提问的水平、提问的技巧、对提问的反思与评价。
对课堂有效提问的思考
【摘 要】
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课堂提问是一种重要的教学行为,能够体现教师有效教学的基本能力。课堂有效提问需要考虑提问的目的、提问的水平、提问的技巧、对提问的反思与评价。
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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