化学教学中学生形象思维能力的培养

来源 :中学理科:综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bb1206
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
什么叫形象思维?简单地说,“形象思维是依靠形象材料的意识领会得到理解的思维.”从信息加工角度说,可以理解为主体运用表象、直感、想像等形式,对研究对象的有关形象信息,以及贮存在大脑里的形象信息进行加工(分析、比较、整合、转化等),从而从形象上认识和把握研究对象的本质和规律.
其他文献
离子反应是一大类反应,涉及面广,它揭示了液相中的化学反应的本质。定量的离子反应方程式的书写及其应用是学生学习的难点。本文举例说明定量离子反应方程式的书写方法及其在三
【摘要】 企业机关建设,是一项艰巨的工程,要重点围绕构建科学的管理模式、建立规范的管理体系、创建“学习型、服务型、和谐型”机关等三个方面开展工作,着力把机关建设成为企业的决策中心、指挥中心、管理中心、信息中心,促进企业科学发展。   【关键词】 企业机关 管理模式 管理体系 三型   企业机关,一头连着企业管理层,一头连着下属单位,处于承上启下、贯通左右的枢纽地位,其职责主要是总
金砖国家领导人第四次会晤于2012年3月29日在印度新德里落幕,会议发表的《德里宣言》和17条行动计划体现了中国、巴西、俄罗斯、印度和南非五国在金砖国家合作、全球经济治理
【摘要】民族声乐在我国高校音乐教育中占有重要地位,在其发展过程中逐渐形成了自己独有的表现形式。民族声乐是一种综合性较强的艺术,不仅包含声音的技巧还包括舞台上的表现。大部分高校教师在声乐教学中,通常过于注重对学生声音技巧的教学而忽视舞台表现。需要学生认识到的是在开展声乐表演的过程中,观众感受到的并不只是表演者的声音,还有表演者的表现形式。  【关键词】民族声乐;高校;表;教学  【中图分类号】G4
本文以汽车行业为背景,在分析国际经济与贸易专业实践能力培养现状的基础上,以湖北汽车工业学院为例,从培养目标、培养内容、培养方式、标准作业程序SOP的制定等方面探讨了企业
在新课程背景下,教师要创新阅读教学策略,利用多元化的教学模式,提升学生的阅读兴趣和语文素养。教学《九色鹿》一课,教师可通过趣味朗读,借助交流和复述来强化学生的想象能力、合