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贫困大学生已成为我国高校中的一个特殊的群体，他们在承受经济上的压力同时，也在一定程度上承受着心理上的压力。传统的心理健康教育模式已不能满足贫困大学生心理上的需要。积极心理学作为心理学一个新的发展趋势，可以拓宽心理教育渠道，丰富心理教育内容，提升心理教育目标。
积极心理学视角下贫困大学生心理教育的思考
【摘 要】
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贫困大学生已成为我国高校中的一个特殊的群体，他们在承受经济上的压力同时，也在一定程度上承受着心理上的压力。传统的心理健康教育模式已不能满足贫困大学生心理上的需要。积
【机 构】
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安徽工程大学
【出 处】
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绍兴文理学院学报
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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安徽工程大学青年科研基金计划项目“积极心理学视角下贫困大学生心理教育研究（2010YQ010）”.
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