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通过对中山大学在青年科技创新人才培养、引进和管理方面的实证研究,分析了青年科技人才在不同成长阶段所具有的特点,探索了以资源保障人、制度激励人和学术氛围吸引人为主要内容的培养体系,提出了进一步加强高校培养青年科技人才的建议。
高校青年科技创新人才培养策略研究
【摘 要】
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通过对中山大学在青年科技创新人才培养、引进和管理方面的实证研究,分析了青年科技人才在不同成长阶段所具有的特点,探索了以资源保障人、制度激励人和学术氛围吸引人为主要
【机 构】
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中山大学科技处
【出 处】
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科技进步与对策
【发表日期】
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2013年16期
【基金项目】
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国家软科学研究计划项目(2010GXQ5B278);广州市科技计划软课题项目(2011J1300045)
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