【摘 要】
：
随着社会的不断进步与发展,对于人才使用高科技的要求也越来越高.现今企业对于人才的计算机使用标准已经提高,而且学生在日常学习当中也会使用到信息技术,因此信息技术教学变
【机 构】
：
甘肃省临夏县田家炳中学 731801
论文部分内容阅读
随着社会的不断进步与发展,对于人才使用高科技的要求也越来越高.现今企业对于人才的计算机使用标准已经提高,而且学生在日常学习当中也会使用到信息技术,因此信息技术教学变革更加重要.高中时期学生的课业压力本来就大,再加上信息技术并非高考的必考科目,学生对于此兴趣不高,教师便采用多个方式对于学生进行授课,但是各种教学方法的实施并没有让学生在信息技术课程上成绩有所突破,使得很多教师都头疼不已.文中便对于现今信息技术教师常用的教学方式进行评析,浅谈高中信息技术教学方法的正确应用策略,以助力于高中信息技术教学.
其他文献
本文主要对菲涅耳衍射与夫琅和费衍射两种情况进行论述,并对二者单缝衍射的观察屏上的光强分布作了详细的推导与讨论.
伴随着时代的发展,国内的教育领域进行了多方面的教育优化,不仅形成了全新的教学模式,也采用了一些现代化的教学方法.高中政治也在新课改的推动下,对自身的教学模式进行了优
随着我国教育事业的不断发展和素质教育的提倡,各中学加大了对德育工作的重视,特别是对高中学生的德育教育.但是在开展德育工作的过程中,还存在着一定的问题.其中,高中班主任
多媒体教学是指教师在授课的过程中,将图片、声音、画面、文本以及视频制作成课件进行教学的一种方式.多媒体技术的使用对于初中数学起到了至关重要的作用.鉴于此,笔者从吸引
风险理论作为保险精算数学的一部分, 主要处理保险事务中的随机风险模型并研究破产概率等问题。经典复合Poisson风险模型是主要的研究对象之一。在此模型下,保险公司按照单位
音乐作为一门艺术学科,从来都不是孤立的,而是与其它学科紧密联系在一起的.实现音乐与有关的学科的深度融合,对提高学生的音乐、文化素质有着非常重要的作用.本文试着就高中
基于计算机技术的EDA仿真技术正在冲击和改变着数字逻辑技术实验和设计的教学观念、教学内容、教学方法和教学过程.EDA的应用,给数字逻辑设计实验教学带来了巨大的教学改革空
随着科技的不断发展,计算机网络技术也得到了质的飞跃,信息技术教育这几年被不断地推广和应用,也更多地被引进到课堂教学中来.老师通过学习信息技术教育理念来改变自己的教学
物理是一门严密性、复杂性和抽象性的学科.物理学科中多数知识内容又与日常生活息息相关,学科的抽象知识较多.高中物理知识内容的复杂性和抽象性决定了学习者必须运用抽象思
随着社会和科学技术的发展,教育教学理念和方法也在发生着巨大变化,微课就是新时期信息技术与教学融合的产物.初中英语在学生的学习生涯中有着不容忽视的作用和地位,其教学质