数学课堂教学有效性的一点浅见

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德国一位学者有过一句精辟的比喻:将15克盐放在你的面前,无论如何你难以下咽;但当将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你就在享用佳肴时,将15克盐全部吸收了。从上面这个比喻我们不难看出:一堂课,情境引入非常重要,它能够让学生回忆以前学过的知识,同时还能活跃学生的思维,让他们认识到 A German scholar has a brilliant analogy: put 15 grams of salt in front of you, in any case you hard to swallow; but when 15 grams of salt into a bowl of delicious soup, you enjoy the food , All 15 grams of salt absorbed. From the above metaphor we can easily see: a lesson, the situation is very important to introduce, it allows students to recall previously learned knowledge, but also active student thinking, so that they recognize
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