【摘 要】
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现在经过通讯科技的媒介,人与人的交流变得没有界线也更频繁。大数据概念的产生更是让那些多国籍、跨国公司或全球的人可以快速有效地散播或学习他人的知识,建许多创新据点,
【基金项目】
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重庆市教育委员会人文社会科学类研究项目《大数据时代大学生社会主义核心价值观“培育云”构建与实践》（编号：15SKS037）, 重庆市教育科学“十二五”规划2015年度职业教育教学改革专项课题《众创空间背景下的多元化创新创业课程建构》（编号：2015-ZJ-036）
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现在经过通讯科技的媒介,人与人的交流变得没有界线也更频繁。大数据概念的产生更是让那些多国籍、跨国公司或全球的人可以快速有效地散播或学习他人的知识,建许多创新据点,甚至实务社群的运用都不是难事,这似乎是克服地理分隔的最有效策略。如此说来,组织或关系的接近性与职业的相似性,在支援外显或内隐知识的产生、辨识与流动上,会比地理的接近性要来得重要。但界定这些亲近关系的主要驱动力其实仍受到特定区域习俗、文化与制度的强烈影响,而文化、制度却又来自于地理空间环境的限制与规范。
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