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摘
班级管理量化考核的优与忧
【摘 要】
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摘 要班级管理量化考核是有效的管理方法：催生了一系列的管理制度，使管理有章可依;走出了传统的模糊管理模式，使管理有量可比;有助于班级学生的自主管理，使管理全员参与。但它也带来了一些问题：生硬的量化考核规则造成班级管理中“人性化”的缺失;琐碎的量化考核细则，造成班级管理“整体性”的缺失;过于绝对的量化考核结果，造成班级管理“主次性”的缺失。 关键词 班级 管理 量化 考核 班级管理是学校管理的一
【出 处】
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教学与管理(中学版)
【发表日期】
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2019年3期
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