【摘 要】
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立德树人作为当前素质教育改革过程中的目标价值追求，不仅停留在课堂的知识学习，更需要在日常生活管理中尊重学生的成n人成才的需求，引导学生树立正确的道德品质和优秀的个人素
【机 构】
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富源县营上镇速助小学 云南曲靖 655503
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立德树人作为当前素质教育改革过程中的目标价值追求，不仅停留在课堂的知识学习，更需要在日常生活管理中尊重学生的成n人成才的需求，引导学生树立正确的道德品质和优秀的个人素质。教师在小学生管理活动中实现立德树人并非易事，要从管理理念、管理方n式、管理活动多个角度入手帮助学生养成正确的观念，塑造综合素质。本文围绕立德树人，探讨在小学管理中的有效策略。小学是教师实现n立德树人的基础时期，因此教师要在日常管理的过程中实现该教育目标。
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