基于CDIO模式和互联网的电力电子技术教学改革

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由于电力电子技术是一门实践性很强的课程,加上其难度系数较大,学生较难理解,并且实验教学是其重要组成部分,因此引入CDIO模式,结合互联网的作用,从教学课程规划、课堂教学方法、实验实践、辅助教学资源、考核评价五个方面进行了教学改革。
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