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小学语文作文分类指导教学是提升小学生写作水平的重要方式之一。但是在教学过程中也出现了一些问题,主要是由于教师对分类指导教学的重视程度不够以及教学水平不足等因素引起的。所以,教师要先改变自己的教育模式,通过不断地探索、学习来改善教学质量,在保证教学进度的前提下给学生带来更高质量的课堂教育。
小学语文作文分类指导教学的创新探讨
【摘 要】
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小学语文作文分类指导教学是提升小学生写作水平的重要方式之一。但是在教学过程中也出现了一些问题,主要是由于教师对分类指导教学的重视程度不够以及教学水平不足等因素引
【机 构】
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甘肃省岷县十里学区张家湾小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年19期
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