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为提高初中数学教学质量,本文基于有效教学实践,总结了初中数学分层教学模式,为提高教学质量,需要相关教师不断结合具体教学实际,从而制定更加有效的分层模式,以提高教学水平的同时,也进一步为学生的数学综合能力形成提供有效保证.
浅谈初中数学分层教学的策略
【摘 要】
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为提高初中数学教学质量,本文基于有效教学实践,总结了初中数学分层教学模式,为提高教学质量,需要相关教师不断结合具体教学实际,从而制定更加有效的分层模式,以提高教学水平
【机 构】
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汕尾市红海湾区林伟华中学
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2019年10期
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