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几六年我师专毕业分配到一所山村初中教九年级化学。几年后我调入一所城区中学,仍执教九年级化学。我发现城区学生胆子很大.趁老师不注意时上课敢说与课堂无关的话、敢扔纸团、敢看课外书……。我同其他老师谈起这事,他们告诉我,只有严厉的措施和手段对他们才有作用。于是我制订了系列课堂规矩和措施打印并张贴到教室里,希望能深刻触动违纪的学生,让他们在课堂上回到学习的轨道上来。这样做了,课堂纪律好多了,但仍有个别很顽劣的学生,这些措施对他们没有作用。这让我和这部分学生的较量不断升级,那段时间我和学生的关系很紧张,很敌对。新学