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国内外对校长职能的理解还存在着个体思维、孤立思维、静态思维和笼统思维等思维倾向。基于领导"性质",将"关系领导"作为校长领导的一项基本职能,或可弥补当前对校长职能理解上的一些不足。在林林总总的关系中,内部关系、外部关系与代际关系最为重要,它们也构成了校长"关系领导"职能的主要内容。
“关系领导”:校长领导的基本职能
【摘 要】
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国内外对校长职能的理解还存在着个体思维、孤立思维、静态思维和笼统思维等思维倾向。基于领导"性质",将"关系领导"作为校长领导的一项基本职能,或可弥补当前对校长职能理解
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院;
【出 处】
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中小学管理
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十二五”规划教育学青年课题“义务教育均衡发展背景下的校长更替问题研究”(课题编号:CFA130150)的研究成果之一
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