科研实践与课堂教学相结合培养创新型人才

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培养学生的专业实践能力和创新能力是大学专业课的重要目标任务。"家蚕病理学"课程是蚕学专业的核心课程,是一门涉及多学科、很有特色的综合性课程,学生需要学习了解病原微生物的基础知识、感染过程中的生理生化知识、感染前后的防治技术等。文章以该课程的教学实践为例,针对本校教学中存在的问题,从多方面展开分析与讨论,以提高学生的专业实践能力和创新能力,取得较好的效果。
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