【摘 要】
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中职英语课程的教学目标之一就是初步形成职场英语的应用能力,提高自主学习的能力。为使职校学生初步具有适应国际化、信息化时代要求的职业生存能力和继续学习能力,教师应充
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中职英语课程的教学目标之一就是初步形成职场英语的应用能力,提高自主学习的能力。为使职校学生初步具有适应国际化、信息化时代要求的职业生存能力和继续学习能力,教师应充分应用信息化教学。在信息化技术越来越发达的今天,英语信息化教学为学生英语能力的提高提供了一条捷径。本文结合心理学知识,根据中职学生和中职英语课堂的特点,从中职生英语兴趣的培养角度阐述英语信息化教学对学生英语学习的促进作用。
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