【摘 要】
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不等式是高中数学教学过程中的一个重难点部分,但很多教师在教学的时候只是按照教材上的资料进行了讲解,然后让学生去做题.由于这样的教学方式存在一定的问题,学生并不能掌握
【机 构】
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江西省瑞金市第三中 江西 瑞金 342500
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不等式是高中数学教学过程中的一个重难点部分,但很多教师在教学的时候只是按照教材上的资料进行了讲解,然后让学生去做题.由于这样的教学方式存在一定的问题,学生并不能掌握不等式的相关知识,在遇到不等式的相关题目时就无法将其解答,阻碍了学生能力的提升.针对这种情况,教师要优化自身的教学手段,以学生的实际情况为基础来调整教学方法,以便更好的让学生理解不等式的具体知识.本文从不等式性质、不等式教法、不等式例题三个方面入手,阐述了如何有效开展高中数学不等式教学.
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