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教学目标:语言知识与技能:1.从事件及人物描写中,概括人物的性格特点;2.理清标题“心声”的深刻含义。情感态度:学习主人公对美好生活的执著追求,促进家庭、师生、同学合谐关系的建立。学习策略与文化意识:1.在教学中采用“学习—积累—体验—整合—达标”的教学模式;2.主要采用“自主、合作、交际”的学习方式。