【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,增强学生学语文的意识。”“在发展语言能力的同时,应发展学生思维能力,激发想象力和创造潜能。”留白是中
【出 处】
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)
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《语文课程标准》指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,增强学生学语文的意识。”“在发展语言能力的同时,应发展学生思维能力,激发想象力和创造潜能。”留白是中国画的一种手法。在整幅画中留下空白,给人以想象的余地,这种以无胜有的留白艺术,具有很高的审美价值,所谓“此时无声胜有声”。优秀的文本都存在着很大
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